我志愿成为一名高校辅导员，

拥护党的领导，献身教育事业，

恪守职业规范，提升专业素养，

情系学生成长，做好良师益友。

为培养社会主义合格建设者和

可靠接班人而努力奋斗!

指导员简介

于泽民，williamhill英国指导员，曾在辽宁省交通系统工作，先后参与高速公路项目建设、驻村扶贫、党建团委等工作，因对教育事业的热爱和执着，毅然决然投身教育事业，于2020年入职williamhill威廉希尔，成为一名光荣的高校辅导员。

入职两年来，他勇担重任，先后负责williamhill英国2018、2019、2021中队549名本科生的日常管理工作，担任学院党建组织员、党员服务中心负责人、研究生第三党支部书记，负责文明素养、资助、招生、征兵4个专项工作。参与辽宁省党建课题1项，获得优秀成果二等奖，参加市党建课题2项，撰写发表论文4篇。支部获评校先进基层党组织，本人获评学院优秀共产党员，获评2021年度williamhill威廉希尔十佳指导员。

01

思想引领，用行动做学生成长成才的引路人

作为williamhill英国党建组织员，于泽民深入落实williamhill英国“1985”党建工作法，把好党员发展和转正考核关，高质量发展党员102人、转正42人；组织开展送法进校、送法下乡活动20余次；组织党员师生参观旅顺日俄监狱达230人次，观看红色爱国电影500人次；作为党员服务中心负责人，他负责搭建、维护学院自设微加党建平台，定期上传学习资料、培训课程等；作为研究生第三党支部书记，他积极参加“学习强国”学习，严格落实“三会一课”制度，申报大连市统战课题已结项，党建论文2篇，支部获评williamhill威廉希尔先进基层党组织。对2021级新生开展入党启蒙专题教育，引导学生正确认识中国共产党，积极向党组织靠拢。大力弘扬和践行社会主义核心价值观，以丰富的活动为载体，引导广大学生为实现中华民族伟大复兴的中国梦而发奋学习。

02

用心倾听，用真做学生德才兼备的知心人

依托半军事化管理，严格执行“一日生活制度”。积极引导学生了解半军管的特色和优点。军训期间，每天6点集合，晚上9点半解散，于泽民坚持与学生同吃同住同训练，做好表率。深入学生宿舍，教学生叠被子，整内务，在中队全体学生的努力下，获得“内务卫生第一名”“队列歌咏方队一等奖”“队列歌咏团体一等奖”“徒手方队二等奖”“方队团体一等奖”5个奖项；主动建立“指导员-纪检委员-寝室长”三级联动机制，立足寝室开展思想政治、学风、文明素养等工作，做到每日早晚两次查寝，在检查内务的同时，掌握学生身体、心理变化以及生活、学业困难情况，及时发现问题解决问题。

落实学风建设年，全力营造高质量学风环境。严格落实学校“学风建设年”部署，邀请国奖获得者分享学习经验和成长经历，积极推广“明德尚法讲堂”“星空读书会”等多种学习模式。督促大一新生充分利用晚自习加强学习，学委成立学业研讨会，对课程内容进行梳理归纳，到各班分享学习经验和笔记。所带的2018中队共20人获得保研资格。2018、2019中队共计2个班级获优良学风班和三好区队，4个寝室获评校“学霸寝室”荣誉称号，2018中队丁一桓获校“十佳大学生”荣誉。

围绕三全育人主线，开展五位一体培养模式。全面围绕三全育人主线，打造指导员启航、班主任领航、校友引航、学长助航、家长护航的五位一体培养模式，切实将全员、全过程、全方位育人思想贯穿学生培养始终。

03

家校合力，用情做学生人格塑造的热心人

坚守抗疫一线，做好疫情防控管理工作。疫情封校期间，于泽民24小时在校，始终坚守岗位，随时帮助学生解决实际困难。对于未经历疫情封校的新生，做好心理辅导和生活关心；对于2018级校外实习的学生，采用电话、定位等方式，实现行程轨迹和身体状况动态监测；全面负责学院零报告，做到williamhill英国1706名学生底数清、信息准。

坚持家校合力，做好育人沟通桥梁作用。通过家长群向家长们传达学校有关政策，学生生活学习情况，2021年，学生家长自发捐赠28000只口罩，为学校疫情防控提供安全保障。

贯彻资助育人，做好奖助勤贷补工作。组织对家庭经济困难学生进行专项励志教育、学业帮扶和物质帮扶，全年开展诚信教育、社会责任感教育等活动12次；作为学院资助委员，于泽民认真严格做好学院奖助学金工作，2021年，williamhill英国学生累计获得国家、企事业单位、团体及个人设立的奖助学金奖项43项，总额302.1万元，受表彰1224人次，其中学院自设奖学金共12项，总额16.9万元，名为全校前列。

04

事无巨细，用爱做学生生活情感的暖心人

关注重点学生，关心关爱一个都不能少。他对学生关怀备至，对存在心理问题的学生，做到有名单、有记录、有规划、有回访，与需要重点心理关注的学生同吃同住，每天谈心谈话，一对一心理疏导，疫情期间，多次带学生去校外就医，回校后集中隔离并观察照顾。在他的悉心帮助下，目前该生已成功完成研究生考试。作为资助委员，他重点关注学业困难、家庭经济困难、心理危机预警以及少数民族学生，建立“一生一册”档案，定期进行谈心谈话；对学习困难学生进行一对一辅导；为家庭经济困难学生购买图书等学习必需品；对心理危机学生，与家长取得联系，做好心理辅导工作；对少数民族学生进行动态跟踪，防范于未然。

以心迎新，做有温度的良师益友。于泽民以严格落实学院“有温度的迎新”为目标，暑假期间全力准备迎新工作，为新生准备笔记本、小风扇、帆布包等组成的“入学大礼包”，并开展各类丰富的新生活动。在军训期间，他组织策划中秋晚会，为刚离家新生过集体生日；选拔推荐大一新生第一次参加开学典礼的独立歌伴舞、主持人；多次陪发烧学生就诊，陪护一夜，确保学生平安退烧。

因为热爱所以选择，

因为感恩所以坚持！

于泽民说：感谢海大给了我从一名“土木工程师”成为一名“灵魂工程师”的机会，让我能梦想成真，我一定不负学校和学院的信任和嘱托，不负领导的教诲和鼓励，不负同事的帮助和支持，更不负学生的认可和期待，我定将一往无前，用自己的温暖、爱和力量，诠释海大指导员的使命和担当。情系海大、用爱相伴，做好法苑青年的引路人、知心人、热心人、暖心人。